“埋头拉车”，还要“抬头看路”；研究“树木”，更要把握“森林”。
辅导原则:“不挑选学生，只培养学生”。
辅导方法：系统循环教学法（独创），注重本质和过程的理解教学法。
辅导形式：一对一、一对多辅导。
辅导过程：互动教学——认知体验——总结感悟。
辅导地址:丰台区马家堡西路28号（地铁4号线与10号线交汇处角门西站东南口150米）
蒲老师具备很好的爱心、耐心与责任心，极具亲和力；
房间干净明亮，舒适安静，孩子学习中可感受“开心、轻松、主动、专注”；
老师善于捕捉学生学习上的闪光点，为其创造表现机会，增强其学习自信心和成就感；
老师会教学生怎样去思考问题,面对陌生领域寻找解决问题的方法。
用“八步法”培养学生，教会学生独立自主学习，提高学习能力——奠定了孩子终身学习的基础。
网址:更专业更详细.
蒲老师提倡“先超前拔高学习，再循环巩固拓展”
独家推出“课堂无笔记快速整体消化式开放教学”
蒲老师，硕士，高级讲师，“系统循环教学法”创始人；毕业于首都师范大学数学专业，十六年数学、奥数教学辅导经验，非常熟悉从小学到大学的整体数学知识结构体系，熟悉普通数学知识和奥数之间的内在联系；了解数理化之间的广泛联系。十多年来工作在教学第一线，潜心研究北京地区小升初考试及中考高考，总结了大量考前辅导经验，形成了一套独特高效的教学辅导方法,发表多篇教学研究论文,独创“八遍式循环教学法”（国家级教育类核心期刊《教育探索》2001.1期，一等奖）；总结出了中小学生素质教育的“八步法”：
1、明确学习目的（为什么学）；2、激发学习兴趣（学习有趣）；
3、指导学习方法（学会学习）；4、培养良好习惯（行为养成）；
5、探索知识规律（创新引导）；6、鼓励刻苦精神（锻炼意志）；
7、总结归纳提升（知识转化）；8、健全高尚人格（完美的人）。
